随着社会的量感发展，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的星﹒新体星路小学长度，精心装饰。展示通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，▏创

有了自制的测量工具，将所学知识应用于实践之中，将结果填表记录下来。

孩子们通过记录及初步了解人民币，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，定制了专属于自己的“米尺”。各种电子支付应运而生，二年级数学组的老师们结合所学内容，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，“一步”、将数学文化渗透到生活中，丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片66.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，过年期间，

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>