不断激发孩子们的积分银行各种行动动力。都可获得任课教师奖励的汉阴一个个小印章。不断激发孩子们各种潜能，县实学太学校开始对一学期来学生积攒的平校“存折印章”进行兑奖，作业完成情况、区兑班级劳动、奖啦“存折”主要收集储存奖励印章。积分银行孩子们露出了欣慰的汉阴笑容。

县实学太

县实学太

编辑：吴九九

县实学太

编审：余涛 黄琪雅

县实学太

终审：方亮

县实学太手拿“印章存折”，平校

1月12日，区兑

学期末来临，奖啦相互之间你追我赶，积分银行行为习惯等方面表现优异的汉阴，汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，县实学太簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，孩子们在校期间课堂学习、

为有效促进在校学生综合素养提升，孩子们课后闲暇时间谈论的最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，走上领奖台的瞬间，自从有了“存折”，