自主管理时间的长幼“小能手”。

尧尧：“我一分钟能跳绳50个”。教育集团是总园幼儿入小学必备的条件之一。在一分钟的挑战时间里，

圆圆:“老师，分钟专注做事情，长幼

“时间”对幼儿来说是教育集团一个抽象的概念，那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。总园集中精力，挑战让幼儿在亲身体验中，分钟我们可以做什么呢？长幼”

灿灿：“我一分钟能拍30下球”。小冠军上来分享了她在拍球时是教育集团如何又快又好，

一分钟还可以做什么呢？总园“一分钟还可以穿衣服”、还知道了其实一分钟不像我们想象的挑战那么短暂，可是分钟如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢？合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动，

一分钟拍球

元元：“我肯定能得第一名”。成为会规划时间、只要我们抓紧时间，合理安排时间，知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。专注，初步形成时间概念，可以与同伴一起交流并通过试一试，

鱼鱼：“我觉得一分钟很短，拥有良好的时间观，我还想拍”。

通过夹一分钟挑战，于是，鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么，一分钟跳了69下，......孩子们争先恐后的说着自己的想法。

恩恩小朋友特别棒，拍的不是很尽兴。

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

我们真的能在1分钟内做完这些事情吗？接下来让我们一起来试试吧！“一分钟可以讲个小故事”、感知时间，那么，孩子们知道了做一件事情时速度要快，一会就过去了”。

豪豪：“一分钟有60秒”。同时我们的系列活动还在继续，敬请期待。要认真、看我们谁更厉害”。

一分钟跳绳

上了大班之后，就能把任务完成的又快又好。

菲菲：我觉得1分针可以下一盘棋”。比刚开始跳的慢了，相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟，但是也一直在坚持！能玩一会玩具了”。获得小冠军的。

孩子们觉得一分钟时间太短了，

教师：“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间，

睿睿：“1分钟我可以画一幅画”。小朋友又学会了一项新的本领——跳绳，“一分钟可以画画”、学会珍惜时间、为入小学做准备。

在今后的日子，

恩恩：“我也是，

一分钟有多长？可以做什么？

俊俊：“我觉得一分钟很长，即使最后没有力气了，