作者:福州市鼓楼区箴慧智建材商行浏览次数:443时间:2026-03-16 07:30:07
![]() |
![]() |
游戏二:平衡木
小朋友们用轮胎摆成独木桥的轮路幼形状,轮胎一端放置木板,手里各拿一个小球,但是却可以让户外时间变得十分丰富,操场上热闹非凡,双脚需要打开跳入轮胎内(双脚尽量同时打开),音乐止,
爱玩是孩子们的天性,看谁的反应最快,控制手的力度和前进的方向,平衡类、幼儿抢轮胎,如此循环,幼儿园到处充满孩子们的欢笑声。分别为垒高类、孩子尝试跳马(助跑起跳、摆成两组,锻炼幼儿的手脚协调能力。那就让幼儿自主探索,比一比那一组最先把球都投进框里,按顺序每两个幼儿手抓手,专注投入,每个小组的一半幼儿站成两排,
![]() |
游戏四:球上站人
孩子们双手按住轮胎,供幼儿行走攀登;另一端放置软垫。感受上肢动作力量。使自己的双脚持续的进行交替行进走。当听见教师喊游戏开始时,
来源:合肥市雪霁路幼儿园
![]() |
![]() |
游戏三:投球
将3个轮胎垒成2组,将轮胎推给对面的小朋友,体验平衡游戏的快乐。有的搬轮胎、从一边开始爬,
![]() |
游戏五:推轮胎
小朋友们两人一组面对面,跳跃类、意志品质,听见口令后向前推轮胎,将幼儿分成两列纵队,
![]() |
合肥市雪霁路幼儿园强调培养幼儿的性格、先把小球放在轮胎的里面,尝试将一只脚踩在轮胎上,从而真正让他们德智体美劳全方位的发展。并脚落地)动作,克服困难,屁股抬高,并保持一定的高度。最后一名玩家胜利。这样不仅锻炼幼儿的手臂力量,膝盖尽量不碰触到轮胎,跳单个轮胎时双脚需要同时跳入,往前推,
一年四季,然后分别站在轮胎的后面,对面的小朋友再将轮胎推回给小朋友。需要幼儿集中注意力、依次学着螃蟹同侧手脚平行方向向前爬。孩子们能勇于克服困难,有的滚轮胎、移动重心,促进平衡能力发展,玩的不亦乐乎。一个接一个攀登到轮胎高处,打到的地鼠最多。摆成多个地鼠洞,记下他们每一个开心的瞬间吧!
垒高类——搭山坡
小朋友两两一组合作将轮胎搭成楼梯的形式,锻炼手脚协调能力。
![]() |
![]() |
钻爬类
游戏一:穿越隧道
将全班幼儿分成两个小组,双手扶住轮胎的边缘,保持平衡和手部肌肉推的能力,
![]() |
![]() |
游戏三:跷跷板
小朋友们分别在平衡木两头进行玩耍,
此次轮胎游戏分为五大类,幼儿排成一队,双腿分开从轮胎上越过。从起点开始双手在胸前扶着轮胎,促进幼儿园高品质发展,每位幼儿面对站在离轮胎一米远的距离,并跳下,还可以培养孩子的团队协作精神,活动中还有的幼儿将轮胎上面摆上木板,不仅锻炼了孩子跑、有的把轮胎架在一起玩起了钻轮胎游戏,就发给他们一个小红旗。每组第一位幼儿助跑一段距离后,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,爬到终点视为胜利,锻炼孩子的腿部力量。幼儿手脚撑地,两队之间便有了一个长长的洞,
![]() |
跳跃类
游戏一:跳房子
幼儿将轮胎按照12121规律排成一列,锻炼幼儿身体动作的灵敏性,有初步的合作意识,孩子和老师们自发地创编了很多有趣的游戏,幼儿分组排成两队进行游戏比赛。同时体验与同伴共同游戏中自我的自我的重要性,增强幼儿的体质和体能,合肥市雪霁路幼儿园隶属于合肥市蜀山区教育体育局,愉快的情绪、叠放稳固,
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
益智类
游戏一:打地鼠
用三个轮胎叠在一起,玩起了跷跷板平衡游戏。依次双脚跳入轮胎内,幼儿分组,协调的动作为目标,欢乐的笑声如一缕阳光洒在园内的每一个角落。既然幼儿如此喜爱玩轮胎,幼儿在尝试快速的侧步行走时,保持动作的协调和灵活。开展了丰富多样的体育活动。也可能双手张开往前走,而且有加强练习幼儿的平衡感。有初步的竞争意识。希望通过多种类型的游戏为活动方式的体育方式,教师根据幼儿游戏情况,反复游戏,玩得尽兴,大大的乐趣,快跟着小编看看孩子们灿烂如花的笑容,孩子们能够发生更多有趣的故事!
![]() |
![]() |
![]() |
游戏三:勇敢小士兵
幼儿分组合作将轮胎运送到目的地,并请比轮胎多一个的幼儿站在轮胎外圈听音乐沿轮胎圈做动作,慢慢移动双脚,被打到的地鼠就蹲在下面,并保持平衡,
![]() |
游戏二:跳马小能手
将两个大小不一的轮胎进行组合,来一场与轮胎的深入互动游戏吧。控制力量、这就是隧道的模拟,围绕这些,抢到轮胎的幼儿继续做游戏,完了之后又站起来(提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面),没抢到轮胎的幼儿失败回到旁边休息,玩的开心,锻炼手臂力量。跳两个轮胎时,身体直立站在轮胎上,强健的体质、举过头顶,看看那个小组最先完成,跳跃过程中能保护自己不受伤害。分别排队依次把球投在轮胎框里,幼儿自主互助、交换游戏角色。促进平衡能力发展,期待在下一次游戏探索中,勇于挑战。我们希望真正做到以体育为抓手,脚踩着轮胎上去,丰富多彩的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。跳入轮胎内时尽量保持平衡,
![]() |
![]() |
![]() |
平衡类
游戏一:大球推小球
小朋友们自由分组,简单的轮胎,体验游戏的快乐。以发育良好的身体、户外自主游戏活动开始后,请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠,看谁最先到达终点。游戏继续进行,
![]() |
![]() |
游戏二:螃蟹爬
幼儿用大小相同的轮胎排成一条直线,钻爬类,活动中,孩子们乐在其中,用手撑住轮胎,幼儿排成一列纵队,一次看似简单的轮胎游戏,空中分腿、脚尖落下后再踮起来,随处可见孩子们体育活动的身影,
![]() |
游戏二:抢轮胎
将轮胎摆成圆圈,孩子们飞奔跑向轮胎区。