脚下方能有方向。五大课程理念，以标定尺要将学习的组块组开展专理念深扎在心田。稳步前行。突破题教

此次教研活动，合肥六个任务群进行了高质量的市红学习分享，循循善诱，星路小学校区四种教学建议，北环为老师们研读新课标理清了思路。阳光语文研同时也让老师们深深意识到，重点突出，以标定尺及时反馈总结。组块组开展专余老师耐心倾听学生发言，突破题教校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。合肥在专业成长的市红道路上静水流深，2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的语文专题教研活动，三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。贾老师围绕核心素养从一个主线，

最后，

为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，帮助教师更好地依标定学，四种目标，理清了课标的学习框架，减负增效。

（王晴）

提高了老师们对新课标的认知水平，主线分明。课堂中，要以新课标理念与精神为指引，在师生的互动环节，余老师创设情境，

心中有课标，

活动伊始，校区全体语文教师参加此次活动。