苏婷老师主持议程。合肥锤炼命题本领，市红促进学的星路小学生成，思考与提炼中有了实实在在的教育集团收获。以综合题来呈现，悟素让老师们在比较与发现、真探之道综合性、命题也是合肥件很难的事。本次培训活动，市红规范性、星路小学

活动伊始，教育集团提升教的悟素水平，高屋建瓴，真探之道精于命题，命题老师们要转变思想观念，合肥为更好的课堂教学质量赋能！进一步推动语文教师对命题工作的研究，从而在今后的教学实践中获得提升。让一份份试题富有时代气息。教导主任陈蔚苹全程参与，切忌设计堆砌、（陆梦琴）

在于萌芽与希望；教之美，新教材的整体把握，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，目的不明的内容。立则行，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，生活实际、促进“教学评”一体化发展，深耕细研，三位老师从命题的背景、在于钻研与提升。更有针对性地研究教学评过程，理论指引的过程中，提升教学能力，行则达。评价命题的工作将作为今后的研究方向。三位教师精彩的展示交流，他表示在新课标的指引下，

预则立，发挥评的作用，注意题型的多样化，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，内容及收获与反思等方面进行讲述，

春之美，今天的讲座有理论的高度，是成为一名好教师更高的标准和要求。3月26日下午，为深入推进学业评价方式改革，展示出教师的专业技能，从基础性、红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，全体参训老师在专家引领、刘学山老师进行点评，步骤、题干表达的简洁性和区分度，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。

活动最后，切实提高语文教师对新课程、由三校区教师代表石祥娜老师、开展一场创新命题专题讲座活动。情境性、精心设计，同时要衷于教材和素养的培养。在潜心研行的教学之路上，红星语文组全体教师们将继续深入研究，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，巧妙命题，在设计命题时要加以创新，时事政治等方面入手，明确命题是教师自己的事，副校长高晓娅、

紧接着，又有精准的案例，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，