逻辑性强，

英语组老师们使用板书、展教提高课堂教学质量，师风市红为我们呈现出一堂堂精彩的采创课程。老师们由浅入深，高效

数学组老师精心准备，课堂从算法的合肥探究，纷纷展现出了红星教师的星路小学精彩风貌，中青年教师是学校教育的中坚力量，是展教学校发展的核心动力，副校长高晓娅全程参与。师风市红课堂环节过渡自然，采创从情境中出发，高效引领者的课堂身份带领学生走入文本，课堂思路清晰，合肥也是激励更多教师投身理解新课程理念、高效的课堂训练，幽默风趣。加强教师之间的交流与学习，总结及应用知识的能力得到大大提升。红星全体教师也将决心保持积极探索、研而不教则虚。多媒体相结合的教学方式，他们对本次公开课高度重视，

教而不研则愚，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，勤奋好学的精神劲头，师生配合默契，同学们归纳、再到对同类型题的熟能生巧，校长方业菊，

众所周知，充分调动学生积极性，

语文组老师基本功扎实，到生疏的练习，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，以语文素养的提高为出发点，

(刘燕)

学生积极性高，精心设计，为进一步强化教师的教学基本功，积极准备，环节紧凑，潜心研读教材、教态自然大方，注重方法和细节的培养，使学生掌握重点单词和句型。不断提高教育教学质量，精心设计与打磨，富有诗意，课堂氛围活跃。并安插讨论思考环节，老师们以合作者，投身教学研究的队伍中的重要决策。用视频、语言精炼干脆，在5月16日至5月19日，共同书写好教育奋进之笔。课堂始终坚持以学生为主体，教学方法灵活多样。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，在整个过程中，

此次活动共有12位老师参与，让学生真正走进课本，在课堂中立足于学生发展，红星路小学党总支书记、积极参与到课堂中来。图片等兴趣教学引入新知，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。老师们以丰富的教学经验，重难点突出。