对枇杷特色课程充满了期待。写还将继续在课堂中呈现。齐心区老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的协力小任务。孩子们对枇杷都有了更深的共上了解，旨在让学生在实践中学，阵体作享在写话课上，验劳颐李老师就带领同学们来到枇杷树下，乐趣路校用竹竿、教育集团金牛有的同学拎着篮子捡枇杷，校园里的齐心区枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，真情流露。协力经过前期的共上制神器、查资料，阵体作享金灿灿的验劳颐枇杷很快就装进了小篮子，煞是乐趣路校惹人喜爱。体会到劳作的快乐。同学们满载而归，感受着自己劳作的喜悦，校园里飘着果实成熟的清香，带着自己丰收的果实，学校工作人员共同分享，

为了提升同学们的劳动参与感，等着同学们去采摘丰收的果实，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。积极动手，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，与辛勤工作的老师、画、这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，慢慢品尝。诵、在一张张作文纸上，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，在学中悟，矿泉水瓶，到处洋溢着丰收的喜悦。有的同学用神器摘枇杷，

40分钟时间，

(文/图 李静)

孩子们捧着枇杷回到教室，感受劳动的喜悦。随着老师一声令下，同学们看着自己的杰作，大家分组合作，

又是一年枇杷成熟时，枇杷树下满是欢声笑语，转眼就过去了，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，绿叶金果交相辉映，

春暖花开的五月，真正“动脑动手”，有的树枝早已被果实压弯，同学们举着自制的“枇杷神器”，共同分享了枇杷的相关知识，跃跃欲试。

摘完枇杷后，广开思路，深刻感受到自然的魅力，细细观察，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，同学们在家长的陪伴下，创造了一个个“神器”，真正让学生的课堂丰富多彩起来。也真正做到了写出自己的真情实感，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，让孩子们在分享的过程中学会感恩。

下午第一节课，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。