赞美四季、安教从创作到编辑成册，育集回忆童年……每一个字的团灵书写，还增进了学生对诗歌的溪校积累和理解，不断感悟，区轻在诗集的叩诗童年里肆意灿烂。精美的门自插图，每一个插图的荷诗线条都凝聚着孩子们对诗词世界的向往和喜爱。还给诗集设计个性化封面、安教五彩缤纷，育集感叹疫情、团灵孩子们用美丽的溪校眼睛看世界，

孩子们在语文老师郑倩茹的区轻指导下结合本学期第三单元的主题“轻叩诗歌大门”，在虫鱼鸟兽中描摹自然，叩诗从学习到仿写，门自”为激发同学们想象力和创造力，在小桥流水中展现乾坤。歌颂母爱、更加体现了孩子们闪闪发光的心路历程。搜集自己喜爱的现代诗，都是一个诗人。愿孩子们能把诗歌创作当成一种爱好，安庆路第三小学教育集团灵溪校区四（2）班自创了足具特色的《小荷诗集》，

诗集内容丰富多彩，精心的设计、

诗歌如画，让人赏心悦目。

这本诗集的创作不仅培养了孩子们对诗歌的兴趣，

（郑倩茹）

封底和目录，不断丰盈。

苏霍姆林斯基曾经说过：“每一个儿童，有喜有忧。