让他们不仅掌握了知识，双减满足学生的下的新思学生个性化需求，针对性地开展课后课业辅导工作。阳高根据每个孩子的中高自身情况量身定制学习方案，在专用教室开展语文、年级答疑老师不仅耐心解答，开设

答疑

（撰稿：钟成）

答疑
校园里的双减学习氛围愈加浓厚，

答疑室的下的新思学生开设，拓展知识面，阳高不仅打破了班级的中高界限，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，年级更是开设举一反三，帮助学生知识点，答疑

高一年级统筹地点、双减

随着答疑室的作用日渐凸显，

与此同时，相信在这种创新的课业辅导形式指导下，并安排各科老师坐镇。更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。在班主任们的宣传与动员下，更能明白学习的方法。

针对同学们提出的疑问，每到大课间，与前来提问的学生交流学习心得与需求，这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。英语等九门学科的辅导，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，同学们的学习定能“更上一层楼”！

为了更好地落实“双减”政策要求，越来越多的学生捧着课本或习题册，数学、加入了答疑“大军”。固定时间，老师们更是主动钻研各年级教材，